Este manual se constituye en un material de referencia y fuente de información para docentes y profesionales que aborden problemáticas relacionadas con la salud y el medio ambiente. En el documento se traducen de manera pedagógica conocimientos ambientales en recursos didácticos para profesores y alumnos basados en competencias y contextualizados regionalmente. La selección de los temas, los enfoques teóricos, el contexto territorial de los contenidos y la validación final de los productos fue realizada mediante la participación activa de profesores de las nueve provincias argentinas y profesionales del Instituto Nacional de Educación Tecnológica INET. Cada paso metodológico fue acompañado de talleres didácticos con participación activa de los actores mencionados.
El texto está organizado en diversos núcleos temáticos, los cuales pretenden ofrecer en su conjunto una perspectiva global para una adecuada comprensión de la interacción ser humano-medio ambiente. Tal agrupamiento se presenta de la siguiente forma:
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Artículo:
Cambios en la estructura agraria del departamento de Mercedes, provincia de Corrientes (Argentina), al difundirse el arroz en la zona. Análisis de la Subcuenca del Arroyo Ayuí
Artículo:
Explorando conflictos entre comunidades indígenas y la industria minera en Chile: las transformaciones socioambientales de la región de Tarapacá y el caso de Lagunillas
Video:
Parques de ecoinnovación: planeación y gestión del parque industrial del siglo XXI
Artículo:
Caracterización socioambiental de la localidad 20 de Bogotá, Colombia
Artículo:
¿Que es desarrollo sostenible? : metas, indicadores, valores y práctica
Libro:
Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas
Presentación:
Estudio de movimientos y tiempos
Artículo:
Emisiones globales de gases de efecto invernadero provenientes de materiales de construcción residencial y comercial: estrategias de mitigación para 2060
Tesis:
Materiales y prácticas de construcción sostenible