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College Physical Education Teaching Aided by Virtual Reality TechnologyEnseñanza universitaria de la educación física asistida por tecnología de realidad virtual

Resumen

En los ltimos aos, la educacin fsica universitaria ha recibido cada vez ms atencin. La educacin fsica y la enseanza tradicionales no pueden satisfacer la demanda de los estudiantes de la sociedad actual ni atraer su inters por el deporte. En la situacin actual, en la que el pas promueve activamente la educacin en ciencias de la informacin, existe una necesidad urgente de innovar los mtodos de enseanza de la educacin fsica. La VRT es muy importante para apoyar la educacin fsica universitaria. Con el fin de mejorar la calidad de la educacin fsica universitaria y aumentar el inters de los estudiantes en el deporte, este artculo utiliza el Internet de las Cosas como fondo de investigacin y la tecnologa 5G como tema de investigacin. Proporciona soporte tcnico para el Internet de las Cosas e investiga las universidades deportivas en el Internet de las Cosas. Este estudio construye un deporte virtual de enseanza de la educacin ambiental a travs de VRT. Los datos experimentales fueron recogidos por sensores y otros tipos de infraestructura. El experimento cont el nmero de incidentes de seguridad deportiva que se produjeron antes y despus de la aplicacin de VRT en cinco universidades de A, B, C, D y E, recogi y analiz los datos de enseanza de los profesores de educacin fsica en cinco universidades, y estudi los cambios en el aprendizaje de los estudiantes y el inters por el deporte. Estos datos experimentales se utilizan para analizar el impacto de la aplicacin de la VRT en la educacin fsica sobre la seguridad deportiva, los profesores de educacin fsica y los estudiantes. El resultado final muestra que, tras aplicar la VRT en educacin fsica, las cinco escuelas han reducido el nmero de incidentes de seguridad en el deporte en ms de un 65%. La VRT tiene el mayor impacto en la filosofa de enseanza de los profesores de educacin fsica y el menor impacto en la gestin de la enseanza de los profesores. Tras la aplicacin de la VRT, el nmero de alumnos que practican de forma independiente la educacin fsica y el deporte ha aumentado en ms de un 20%, y el inters de los alumnos por el aprendizaje deportivo y el deporte ha aumentado. Por ltimo, la aplicacin de VRT en la educacin fsica de las cinco escuelas represent el 25%, 21%, 11%, 35% y 30%, respectivamente. La aplicacin de la VRT tambin afectar indirectamente a la calidad de la educacin fsica en las universidades.

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