Resumen

Existen algunos problemas en el aula inteligente de ingls, como la lenta velocidad de respuesta de las plataformas relacionadas y la posibilidad de mejorar el efecto de la enseanza. Por lo tanto, es necesario construir un aula inteligente de ingls e innovar el modo de enseanza en el contexto de la comunicacin multimedia de Internet de las Cosas (IoT). Los objetivos de enseanza se dividen en objetivos de enseanza en el aula, objetivos curriculares y objetivos de educacin y formacin, con el fin de disear el soporte tcnico para el aula inteligente de ingls, es decir, construir un aula inteligente que integre la plataforma de aplicaciones en la nube (incluyendo la nube de aprendizaje de los estudiantes y la nube de enseanza de los profesores), la plataforma de enseanza, la plataforma de recursos, el espacio de aprendizaje y el aula interactiva mediante el uso de la tecnologa de comunicacin multimedia de Internet de las Cosas, y construir un modo de enseanza innovador del aula inteligente de ingls. El modelo de evaluacin jerrquica difusa se utiliza para disear el algoritmo de evaluacin jerrquica difusa. Mediante el algoritmo de evaluacin jerrquica difusa, se evala el efecto didctico del aula inteligente y se obtiene el resultado final de la evaluacin. Los resultados muestran que el tiempo medio de acceso a la plataforma del mtodo propuesto es siempre inferior a 0,3s, la puntuacin media de la evaluacin sumativa es alta, el tiempo de evaluacin es siempre inferior a 0,4s, el retraso medio de comunicacin es de 0,54s, y la satisfaccin del usuario es siempre superior a 9,2. El efecto de la aplicacin prctica es mejor. El efecto de la aplicacin prctica es mejor.

• Materias:Inteligencia artificial Aplicación móvil Asistencia tecnológica a personas con discapacidad Tecnología en educación
• Subjects:Artificial intelligence Mobile application Technological assistance to people with disabilities Technology in education
• Palabras claves:Aula inteligente en inglés; Modo de enseñanza; Internet de las cosas; Comunicación multimedia; Modelo de evaluación jerárquica difusa; Modo de enseñanza innovador
• Keywords:English smart classroom; Teaching mode; Internet of things; Multimedia communication; Fuzzy hierarchical evaluation model; Innovative teaching mode