La historieta es un buen camino, en el kindergarten, para enseñar a los niños diferentes materias y explicarles algunas fenomenologías. La historieta científica enseña una fenomenología de forma indirecta. La fenomenología es otro camino para conocer materiales que tienen semejanzas, sin usar los sentidos del gusto y del olfato. Todo se centra alrededor de la idea científica. Aquí, la idea científica es que no todos los materiales con similares características externas son iguales, y de este modo el niño debe ser más cuidadoso al hacer sus apreciaciones. La historieta científica asume hoy un nuevo papel como método pionero en la enseñanza de algunos aspectos y conceptos del conocimiento científico atrayendo y motivando al niño a formarse imaginarios razonables.
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