Resumen

La Directiva de la UE relativa a la eficiencia energética de los edificios (Directiva 2010/31/UE) plantea un reto importante, ya que promueve la transformación de los edificios existentes en edificios de consumo de energía casi nulo (NZEB). En este trabajo, presentamos el caso de estudio de un edificio aulario, propiedad de la Universidad de Valladolid (España), que actualmente está siendo reformado en un NZEB mediante la integración de fuentes de energía renovables (RES), también en línea con los requisitos de la Directiva 2009/28/CE. Como parte de su importante renovación, no sólo se van a incorporar muros Trombe y energía geotérmica, sino también un sistema solar fotovoltaico integrado en el edificio (BIPV) para hacer frente a las necesidades de electricidad y reducir el uso de energía del edificio y los GEI de una manera rentable. El perfil medioambiental de este sistema BIPV se ha investigado mediante la evaluación del impacto del ciclo de vida (LCIA), evaluando las emisiones netas de CO2 y los daños causados en un contexto comparativo con las vías convencionales de generación de electricidad. A pesar de la pequeña potencia instalada en esta primera fase (diseñada para cubrir únicamente un consumo energético anual de unos 13.000 kWh, en torno al 6% de la demanda total), puede concluirse que con este sistema se obtienen importantes beneficios medioambientales.

• Materias:Energía solar Fotoquímica Fotocatálisis Nanoestructuras Efecto fotoeléctrico
• Subjects:Solar energy Photochemistry Photocatalysis Nanostructures Photoelectric effect
• Palabras claves:evaluación del impacto del ciclo de vida, eficiencia energética de la ue, consumo anual de energía, edificio de aulas, fuentes de energía renovables, beneficios ambientales significativos, directiva, nzeb, edificio, sistema
• Keywords:life cycle impact assessment, eu energy performance, annual energy consumption, lecture hall building, renewable energy sources, significant environmental benefits, directive, nzeb, building, system