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Artículo

Un método cualitativo para el análisis del entorno urbano arquitectónico a partir de los imaginarios urbanosA qualitative method for the analysis of the architectural urban environment based on urban imaginaries.

Resumen

El  objetivo  de  la  etnografía  en  educación  es  hacer  una  descripción  minuciosa  de los  sucesos  del  aula;  de  su  cotidianidad.    Para  con  ello  retratar  las  visiones  del  mundo  de  los participantes  y  de  ahí  obtener  las  estructuras  de  significado  que  como  grupo  construyen  para explicarse su mundo. En el caso de la arquitectura se parte de la idea de  que el entorno que nos envuelve puede imaginarse como un sistema de información en el que, el medio urbano, la forma física  de  la  arquitectura  y  la  ciudad  podrían  interpretarse  como  la  traducción  de  imaginarios hondamente enraizados en la psique de quienes habitan esos espacios. De  suerte  que  el  acto  individual  y colectivo  de  construirse  para  símismo  un  ambiente  revela  la serie  de  estructuras  de  pensamiento  que  regula  las  relaciones  entre  las  personas  yla  estructura física de su hábitat.

  • Tipo de documento:Artículo
  • Formato:pdf
  • Idioma:Español
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Información del documento

  • Titulo:Un método cualitativo para el análisis del entorno urbano arquitectónico a partir de los imaginarios urbanos
  • Autor:Guzmán Ramírez, Alejandro; Acosta Pérez, José de Jesús
  • Tipo:Artículo
  • Año:2009
  • Idioma:Español
  • Editor:Universidad De La Salle Bajío
  • Materias:Modernismo (arquitectura) Espacio urbano
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