El llanto infantil es evolutivamente, psicológicamente y clínicamente significativo. En el último medio siglo, varios investigadores y clínicos han investigado las propiedades acústicas del llanto infantil con fines médicos. Sin embargo, esta literatura sufre de una falta de estandarización en la realización y el informe de estudios basados en el llanto. En este trabajo, se revisan las metodologías y procedimientos empleados para analizar el llanto infantil y se proporcionan las mejores prácticas para informar sobre los estudios. Primero, se examinan las literaturas disponibles sobre análisis vocal y acústico de audio para identificar aspectos críticos de la información del participante, la recolección de datos, los métodos y el análisis de datos. Luego, se han evaluado 180 artículos de investigación revisados por pares para certificar la presencia de información crítica. Los resultados muestran una falta general de descripción crítica. Los investigadores en el campo del llanto infantil necesitan desarrollar un conjunto de criterios consensuados para informar sobre estudios experimentales y garantizar la validez de sus métodos y resultados.