El Poder Discursivo del Arte Popular Digital durante la Guerra Ruso-Ucraniana: Re/Formando Narrativas Visuales
Autores: Kot, Svitlana; Mozolevska, Alina; Polishchuk, Olha; Stodolinska, Yuliya
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
Categoría
Artes
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 11
Citaciones: Sin citaciones
Las tecnologías digitales del siglo XXI y el arte visual popular han transformado las formas en que se experimentan, narran y comparten los conflictos militares. Demuestra que las plataformas digitales se han convertido en arenas para construir narrativas visuales que influyen en la percepción pública y el compromiso con el conflicto. A través de un análisis multimodal y visual de más de 950 obras de arte digitales compartidas en Instagram durante los primeros tres meses de la invasión a gran escala de Rusia a Ucrania, este estudio investiga cómo estas obras forman narrativas visuales específicas que contribuyen a retratar la nueva realidad de guerra mientras también construyen imágenes del yo y del otro a través de la heroización, la victimización, la deshumanización y otras estrategias. Todas estas narrativas visuales representan conjuntamente la complejidad de la realidad de la guerra y forman una comprensión epistémica del conflicto. Este estudio destaca la importante función que el arte visual popular en plataformas digitales como Instagram desempeña en la formación de percepciones sobre la Guerra Ruso-Ucraniana, particularmente en la expresión de emociones, la transmisión de traumas y la influencia en las opiniones públicas.
Descripción
Las tecnologías digitales del siglo XXI y el arte visual popular han transformado las formas en que se experimentan, narran y comparten los conflictos militares. Demuestra que las plataformas digitales se han convertido en arenas para construir narrativas visuales que influyen en la percepción pública y el compromiso con el conflicto. A través de un análisis multimodal y visual de más de 950 obras de arte digitales compartidas en Instagram durante los primeros tres meses de la invasión a gran escala de Rusia a Ucrania, este estudio investiga cómo estas obras forman narrativas visuales específicas que contribuyen a retratar la nueva realidad de guerra mientras también construyen imágenes del yo y del otro a través de la heroización, la victimización, la deshumanización y otras estrategias. Todas estas narrativas visuales representan conjuntamente la complejidad de la realidad de la guerra y forman una comprensión epistémica del conflicto. Este estudio destaca la importante función que el arte visual popular en plataformas digitales como Instagram desempeña en la formación de percepciones sobre la Guerra Ruso-Ucraniana, particularmente en la expresión de emociones, la transmisión de traumas y la influencia en las opiniones públicas.