Un estudio comparativo entre países sobre la comprensión de gráficos de los estudiantes y el esfuerzo mental percibido
Autores: Radulovi, Branka; Zajkov, Oliver; Gegovska-Zajkova, Sonja; Stojanovi, Maja; Sliko, Josip
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
Categoría
Matemáticas
Subcategoría
Matemáticas generales
Palabras clave
Estudiantes
Comprensión de gráficos
Profesores de física
Diferencias
Serbio
Macedonio del norte
Esfuerzo mental
Planes de estudio de física
Logro
Prueba de conocimientos TUG-K
Enfoques de enseñanza
Sistema educativo
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 21
Citaciones: Sin citaciones
La comprensión de gráficos de los estudiantes fue elegida para la investigación porque los profesores, especialmente los profesores de física, tienden a utilizar los gráficos como un segundo idioma, asumiendo que sus estudiantes pueden extraer la mayor parte de la información de ellos.
Descripción
La comprensión de gráficos de los estudiantes fue elegida para la investigación porque los profesores, especialmente los profesores de física, tienden a utilizar los gráficos como un segundo idioma, asumiendo que sus estudiantes pueden extraer la mayor parte de la información de ellos.