Este estudio busca investigar el rol de los líderes saudíes en promover la comprensión de sus empleados sobre las técnicas de gestión verde en las universidades públicas saudíes, así como los problemas que encuentran al hacerlo. Este texto explora las técnicas e iniciativas empleadas por estos líderes para promover la sostenibilidad ambiental, así como los obstáculos organizacionales y culturales que pueden obstaculizar estos esfuerzos. Este estudio utilizó un cuestionario estructurado que consiste en preguntas cerradas, que pueden calificarse en una escala de Likert para evaluar el nivel de acuerdo con afirmaciones específicas. Los hallazgos de este estudio demuestran que los modelos de regresión aplicados a conjuntos de datos femeninos, masculinos y generales muestran impactos sustanciales de la conciencia, el compromiso y los factores organizacionales de los empleados en la gestión verde sobre las iniciativas de liderazgo, con diferentes grados de influencia según el género. Los hallazgos de este estudio pueden ser ventajosos para los tomadores de decisiones en instituciones saudíes, investigadores y académicos. Además, este trabajo tiene el potencial de servir como un nuevo punto de referencia en el ámbito de la gestión verde para futuras aplicaciones.