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Transporte Inclusivo y Accesible para Todos: Estrategias para Integrar la Equidad en la Investigación del Transporte

Autores: Johnson, Laquanda Leaven; Ebakivie, Oghenetejiri; Everett, Jerry; Wynn, Szaviea

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2025

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Acceso abierto

Artículo científico


Categoría

Gestión y administración

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 8

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La equidad en el transporte ha surgido como un área crítica de enfoque en estudios recientes. Integrar la equidad en la investigación sobre transporte se reconoce cada vez más como esencial para desarrollar sistemas de transporte justos, inclusivos y sostenibles. La importancia de esta integración radica en su potencial para reducir las disparidades sociales y espaciales, apoyar el crecimiento económico, promover la cohesión social y avanzar en la salud pública. Esta revisión de la literatura sintetiza investigaciones recientes sobre la incorporación de la equidad en estudios de transporte dentro de la planificación y los marcos de transporte. Examina cómo se conceptualiza, mide y operacionaliza la equidad, centrándose en la equidad horizontal (el trato igual a grupos similares) y la equidad vertical (priorizar a las poblaciones desfavorecidas). Este estudio evalúa diversas metodologías y herramientas, como índices de accesibilidad, métricas de asequibilidad y enfoques de participación comunitaria, que se utilizan para evaluar y promover la equidad en los sistemas de transporte. Los hallazgos de esta revisión destacan la importancia de la equidad horizontal y vertical en la planificación y política de transporte y las herramientas fundamentales para evaluar la equidad. Integrar la equidad en la investigación sobre transporte es vital para crear sistemas que sean equitativos, inclusivos y que respondan a las necesidades de todas las comunidades. Abordar los desafíos actuales requiere marcos más claros y consistentes, una mejor recolección de datos y procesos de toma de decisiones más inclusivos y dirigidos por la comunidad.

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