Se están realizando esfuerzos en muchos países en desarrollo para promover la inclusión financiera aumentando el acceso de los individuos a productos y servicios financieros. Sin embargo, la literatura sugiere que aumentar la oferta de productos y servicios financieros por sí solo puede no ayudar a expandir la inclusión financiera a menos que se realicen esfuerzos concertados para mejorar la alfabetización financiera. Esto se debe a que las personas financieramente alfabetizadas son más propensas a apreciar el valor de los servicios financieros y, por lo tanto, a adquirir productos financieros. Este documento informa sobre la relación entre la alfabetización financiera y la inclusión utilizando datos de una encuesta de inclusión financiera del lado de la demanda realizada en Kenia y Tanzania en 2016, que abarcó un total de 6029 individuos. Los resultados de nuestro análisis de regresión con variables instrumentales confirmaron que la alfabetización financiera es un fuerte impulsor de la inclusión financiera. Esto implica que los esfuerzos para promover la inclusión financiera deben ir acompañados de campañas de alfabetización financiera en ambos países.