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Geoturismo y Desarrollo Local Basado en la Utilización de Sitios Geológicos y Mineros, Zaruma-Portovelo, Ecuador

Autores: Carrión Mero, Paúl; Herrera Franco, Gricelda; Briones, Josué; Caldevilla, Pablo; Domínguez-Cuesta, María José; Berrezueta, Edgar

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2018

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Acceso abierto

Artículo científico


Categoría

Ciencias Naturales y Subdisciplinas

Subcategoría

Ciencias de la Tierra y Geología

Palabras clave

Evaluación
Geositios
Sitios mineros
Potencialidad
Patrimonio geológico-minero
FODA-TOWS.

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 13

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Este estudio ofrece una evaluación detallada de los geositios y sitios mineros presentes en el distrito minero de Zaruma-Portovelo (Ecuador) a través de su evaluación cualitativa y cuantitativa. Muestra el potencial de esta área aprovechando su patrimonio geológico-minero. El proceso metodológico incluye: (i) recopilación e inventario de todos los sitios dentro del área de estudio con interés geológico o minero particular; (ii) preparación de informes y cartografía temática, (iii) evaluación y clasificación de los elementos de interés geológico-minero; (iv) análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) y preparación de la matriz TOWS (Amenazas, Oportunidades, Debilidades, Fortalezas) buscando estrategias para garantizar la viabilidad del geoturismo. Se identificaron un total de 16 sitios de interés geológico y 11 de interés minero. El 77% de estos sitios resultó ser de alto y muy alto interés en términos científicos. Asimismo, su susceptibilidad a la degradación evaluada a partir de su vulnerabilidad y fragilidad se encontró alta o muy alta en el 30% de los casos. En cuanto a la prioridad de protección, todos los sitios estudiados obtuvieron un resultado medio-alto. Finalmente, el estudio basado en el FODA-TOWS reveló la posibilidad de aplicar estrategias de acción para facilitar la compatibilidad del geoturismo con las actividades productivas actuales, a pesar de la difícil situación en el área de estudio creada por las actividades mineras.

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