Antropomorfizando con Reflexividad Crítica: El Peligro y el Potencial de la Antropomorfización en el Aprendizaje y la Psicoterapia Facilitados por Caballos
Autores: John, Kelsey Dayle; Vincent, Aviva L.; Nieforth, Leanne O.; Schafroth, Jamie
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2025
Acceso abierto
Artículo científico
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Zootecnia
Palabras clave
Aprendizaje facilitado por equinos
Servicios de psicoterapia
Antropomorfización
Teorías feministas
Uso humano
Bienestar equino
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 5
Citaciones: Sin citaciones
Los servicios de aprendizaje y psicoterapia facilitados por caballos son tradicionalmente una actividad centrada en el ser humano que aprovecha la antropomorfización en beneficio de los humanos y a expensas del bienestar equino. Las teorías feministas pueden utilizarse para analizar críticamente el uso humano de la antropomorfización en estos contextos. Utilizando datos de entrevistas del Instituto HERD, los investigadores construyeron dos viñetas para ilustrar cómo la reflexividad crítica puede ayudar a aprovechar la antropomorfización en beneficio del bienestar equino y el desarrollo humano.
Descripción
Los servicios de aprendizaje y psicoterapia facilitados por caballos son tradicionalmente una actividad centrada en el ser humano que aprovecha la antropomorfización en beneficio de los humanos y a expensas del bienestar equino. Las teorías feministas pueden utilizarse para analizar críticamente el uso humano de la antropomorfización en estos contextos. Utilizando datos de entrevistas del Instituto HERD, los investigadores construyeron dos viñetas para ilustrar cómo la reflexividad crítica puede ayudar a aprovechar la antropomorfización en beneficio del bienestar equino y el desarrollo humano.